Ingressar no ensino superior abre portas para novas possibilidades, e, por isso, 16 escolas da rede estadual paranaense passaram a oferecer, no contraturno, aulões, grupos de estudo e simulados voltados para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. A ação faz parte do Programa Parceiro da Escola, em parceria com o Grupo Apogeu, e visa potencializar a preparação para o vestibular, o Enem e o Saeb, desenvolvendo não apenas domínio dos conteúdos, mas também segurança e confiança.
Segundo Karin Andressa Pereira da Cunha Mesquita, diretora do Colégio Estadual Tarsila do Amaral, em São José dos Pinhais, a iniciativa atende a um antigo desejo da comunidade: “Muitos alunos não têm condições de pagar cursinho ou se deslocar para estudar fora daqui. Trouxemos o preparatório para dentro da escola, para que todos tenham acesso. Os alunos estão motivados e a adesão tem sido muito positiva.” A iniciativa já beneficia cerca de 3.250 alunos, com atividades no contraturno que incluem atendimento a dúvidas, simulados e aprofundamento em disciplinas específicas do currículo. As escolas também promovem aulões temáticos, revisões e oficinas de redação, com o objetivo de consolidar conhecimentos, ampliar repertório cultural e aprimorar habilidades discursivas e objetivas.
No Colégio Estadual Costa Viana, também em São José dos Pinhais, os aulões ocorrem aos sábados, em dois blocos: das 8h às 9h45 e das 10h às 11h45. O conteúdo intercala Língua Portuguesa e Matemática (semanalmente), além de disciplinas específicas como Geografia, História e Química. A divulgação do cronograma é feita por redes sociais, WhatsApp e televisões internas na escola. Durante a semana, grupos de estudo complementam o trabalho. O professor de Matemática Vinicius Tonon destaca o diferencial do formato: “Essas aulas são mais dinâmicas, com conteúdo focado nos vestibulares. É um momento fora do ensino convencional, com mais exercícios e simulações de prova.” Alunas como Natalia G. Martins, do 2º ano do Novo Ensino Médio, acreditam que a metodologia faz a diferença: “Vem quem está realmente interessado. Os professores já passam exercícios no formato do vestibular e isso ajuda muito.
Gabriela Regina Milbraor, outra participante, observa que os grupos de estudo têm reforçado a preparação: “Durante a semana, as aulas nem sempre têm conteúdo focado no vestibular. Aqui, conseguimos repassar o que é importante.” A professora de Biologia Rafaela Raveduti acrescenta que o interesse dos estudantes é estimulado com estratégias como simulados, provas anteriores do Saeb e até gincanas de Português e Matemática.
No Colégio Estadual Tarsila do Amaral, o foco é a preparação para o Saeb para o 9° ano e o reforço para o Enem e vestibulares na 3ª série do Ensino Médio. Já no Colégio Estadual Paulo Freire, em Pontal do Paraná, uma pedagoga atua na recomposição da aprendizagem enquanto outras profissionais acompanham índices e planejam ações, incluindo simulados premiados para os alunos que se destacam.
Com aulas direcionadas, acompanhamento constante e estímulo à participação, as escolas envolvidas esperam que os estudantes enfrentem as provas com mais confiança e ampliem suas oportunidades acadêmicas. O Programa Parceiro da Escola, fruto de uma lei estadual e lançado após um projeto‑piloto em Curitiba e São José dos Pinhais, teve a seleção das escolas realizada em dezembro de 2024. Hoje, são 82 unidades participantes distribuídas em 34 municípios. O Grupo Apogeu é responsável por 16 colégios (Curitiba, RMC, litoral e Guarapuava), a Tom Educação por 32 (Norte, Oeste, Campos Gerais, RMC e Curitiba) e a Impulso por outras 34, abrangendo Oeste, Noroeste, Curitiba e RMC.
